Matheschwäche: Anerkennung wie die Lese-Rechtschreib-Schwäche (47-11)

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Die LDK hat beschlossen, dass der LSR Sachsen sich dafür einsetzt, dass
Matheschwächen in Schulen mehr Beachtung und Förderung gewidmet wird, so wie es bei der Lese-Rechtschreib-Schwäche der Fall ist. Zudem sollte eine erhaltene Förderung auf dem Zeugnis vermerkt werden.

Kategorien: 47. LDK, beschlossen: 2018, Schule & Gesellschaft