Jugendmitwirkung ins Klassenzimmer bringen (59-07)
Der Beschluss ergänzte den 53-01. Zur Übersichtlichkeit ist der Inhalt von 53-01 und 59-07 im neuen Beschluss 59-15.
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59. LDK
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Raus aus dem Klassenzimmer, rein in Die Welt (59-06)
Einleitung Schüler:innenaustausche oder Schulpartnerschaften fördern den kulturellen/ traditionellen Austausch, bieten eine Möglichkeit, das Erlernte praktisch anzuwenden, ein erweitertes Sprachbild zu erhalten, sowie weitere Kompetenzen zu erlangen. Schüler:innen welche…
Sicherheit statt Anwesenheitspflicht – Schulen wetterfest und gerecht machen (59-05)
Problemumfang Extreme Wetterlagen stellen für Schüler:innen eine zunehmende Herausforderung dar. Besonders im Winter können Schnee und Glatteis dazu führen, dass Busse ausfallen, Straßen glatt werden oder Schulwege ein…
Internationale Krisen als Herausforderung verstehen und verantwortungsbewusst handeln (59-04)
Der LSR setzt sich dafür ein, dass die direkte Belastung von Schulen im Hinblick auf internationale Krisen, Fluchtbewegungen und deren Folgen stärker beachtet und anerkannt wird. Um diese…
Recht auf Protest – auch für Schüler:innen (59-03)
Der LSR setzt sich dafür ein, dass sich für eine landesweit einheitliche und demokratiekonforme Regelung einzusetzen, die Schüler:innen die Teilnahme an legitimen Demonstrationen ohne schulische Benachteiligung ermöglicht und…
Ein Schüler:innenbudget für Sachsens Schulen! (59-02)
Der LSR setzt sich dafür ein, dass in Sachsen ein Schüler:innenbudget eingeführt wird, über das allein die Schüler:innenschaft der Schule entscheiden kann. Ein Schüler:innenbudget ist ein Geldbetrag (Budget),…
Schüler:innenfirmen stärken und verankern (59-01)
Der LSR setzt sich für die Stärkung, rechtliche Anerkennung und Verankerung sowie stärkere Vernetzung von Schüler:innenfirmen ein. Schüler:innenfirmen sind keine eigenständigen Unternehmen im rechtlichen Sinne, sondern besondere Schulprojekte…